Chào mừng bạn đến với trang website chính thức của Bản quyền Đồng Châu.


    【NUÔI DẠY CON】Giao tiếp EQ cao: Con cái mới không bị tổn thương

  • Mã ISBN:
  • Tác giả: Hà Hiền Quế
  • Ngôn ngữ: Trung
  • GIỚI THIỆU SÁCH

Giao tiếp EQ cao: Con cái mới không bị tổn thương

Cuốn sách dành cho phụ huynh và giáo viên

Tác giả: Hà Hiền Quế

Khổ: 16x23cm

Trang: 256

Năm xuất bản: 2019


GIỚI THIỆU

Cuốn sách khám phá chi tiết cách mà giáo viên và phụ huynh giao tiếp với nhau qua vô số ví dụ thực tế. Từ đó giúp phụ huynh và giáo viên biết ưu, khuyết điểm trong phương thức giao tiếp của bản thân, cải thiện kĩ năng giao tiếp cùng nhau, đạt đến giao tiếp hiệu quả, cùng trẻ tận hưởng niềm vui trưởng thành.

Tác giả thảo luận sâu về những hiểu lầm phổ biến trong việc giao tiếp giữa giáo viên và phụ huynh; Đề xuất các nguyên tắc khi phụ huynh và giáo viên giao tiếp; Giới thiệu các phương pháp giao tiếp hiệu quả cao. Phần “Lời khuyên” sau mỗi tiểu mục sẽ nhấn mạnh hơn nữa sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong việc giáo dục trẻ.


MỤC LỤC

Chương 1: Vạch rõ giới hạn với giáo viên

-        Ranh giới trách nhiệm giữa giáo viên và phụ huynh nằm ở đâu?

-        Làm thế nào mới không làm tổn thương trẻ

-        Làm thế nào để “nâng cao chất lượng” tình yêu trẻ

-        Không biết giao tiếp với giáo viên sẽ làm ảnh hưởng đến trẻ

-        Tính cách tốt bắt đầu từ cha mẹ tốt

-        Cha mẹ cũng có thể bồi dưỡng khả năng học tập cho con

-        Đừng kì vọng mọi cuộc giao tiếp đều hiệu quả

Chương 2: Cha mẹ càng “ghê gớm” con cái càng an toàn

-        Sao thầy cô có thể dạy ra một đứa trẻ nói dối như thế?

-        Đáp án bài thi khiến người ta dở khóc dở cười

-        Ứng phó với yêu cầu bất hợp lí từ giáo viên

-        Khi phụ huynh không đồng tình với giá trị quan của giáo viên

-        Đơn khiếu nại gửi đến giáo viên nhân ngày nhà giáo

-        Phụ huynh có nên chỉ trích thẳng mặt giáo viên

Chương 3: Khiến giáo viên yêu thích con bạn

Chương 4: Phải làm thế nào để giao tiếp giữa gia đình và nhà trường thêm thoải mái

Chương 5: Gặp phải vấn đề nan giải, làm thế nào để dốc bầu tâm sự với giáo viên

Chương 6: Làm thế nào để khuyến khích giáo viên hợp tác cùng chúng tôi

Chương 7: Học hỏi từ quốc tế